三、 未来：陈列内容与形式完全融合的阶段
    作为同时具备休闲和终生教育功能的重要社会文化场所，自然历史类博物馆未来陈列所涉及的领域几乎无所不容：从宏观宇宙结构到基本粒子组成，从生命的起源和演化之迷到克隆技术的道德底线和市场价值，从生存质量到可持续发展，从生命的价值到宗教与哲学，从科学技术到文化艺术，从社会历史到人类文明的延续，从鼓励好奇探索自然规律的精神到控制对物质的占有欲望……上述任务，需要陈列的形式不断推出更新的理念和更新的技巧，才能淋漓尽致地表现出陈列的主题、陈列的思想，适应飞速发展时代的要求。       
    1、结构的概念更新
    很多人都说21世纪是生命科学世纪。生命科学的迅猛的发展，对自然历史类博物馆将提出更具挑战性的需求，我们能否与时俱进，使自然类博物馆的陈列满足新形势下前瞻性的需求，已经不只是一个学术性的问题了，它要求我们在深层次的内容与形式的结构关系问题上，也要重新定位。
    一个陈列展览的选题和创意从何产生？这一个极为关键的问题。传统的选择取决于主管领导对传统内容中某学科领域的主观熟悉程度，而并非是根据“公众与社会的关注热点”和科学技术进步需要的选题和创意。传统博物馆陈列部的人员是由美术设计人员、技术制作人员共组成的，其运作模式是科学内容设计（实际是文字大纲撰写者，通常是某一专业学科领域的专家）人员与形式设计人员分属两个不同的部门，先期的总体研究和设计只是两个部门的临时组合。而关键是文字（内容设计）人员的不是专业的展览文字创作人员，他们几乎很少考虑形式对内容表达效果（受众）的积极影响，也不关心专业知识以外的潜在资源（例如：精神、方法、历史、对社会的影响等人文因素）的发掘利用。而传统意义上的总体研究和设计阶段由于组织结构的限制，没有考虑到全面资源利用和全方位服务公众的目标，这样很难长期持续有效的做出高水准的专业化陈列展览。这种传统的陈列组织结构，不能再适应新的陈列要求了。
    新的陈列理念要求产生新的陈列组织结构----博物馆内陈列部的组织结构概念应更新。当现代科学与管理向更精细和更专业化发展的今天，为了搞好博物馆陈列的陈列展览，需要建立新的专业化的组织结构，否则，很难适应新形势的发展需求。而除领导决策动机的变化外（围绕满足公众需求为任务），专业化组织结构的变化在陈列部门应体现在人员构成上-----
    专业的陈列项目选题策划人员；
    专业的陈列文案人员；
    专业的陈列形式设计人员；
    专业的技术项目管理人员；
    专业的陈列施工组织管理人员
    其运作程序应是这样的：陈列部应不断了解目前世界在生命科学及自然历史上的最新学术动态，世界及国内其它自然历史博物馆的状况与动态，受众（市场）需求情况等。在此基础上，结合本馆的远、近期的陈列展览规划，提出新的陈列创意理念及计划，报请馆长批准后，再具体组织从内容到形式的实施。陈列计划必须是经过本部门深思熟虑且完整可行的。牵扯到具体的学科问题时，应请专家把关。
    2、对陈列部人员素质新的要求
    1920年，艺术界中最引人注目的事件之一是建筑师格罗皮斯把魏玛的两所公爵领地工艺美术学校合并成为国内的包豪斯学院。格罗皮斯确信，建筑师，艺术家画家雕塑家，首先应是手工艺人匠人，这种在干中学的，在技艺严谨中发展出来的思想和对艺术家的新要求，是一种革命。同时对艺术家又是一种新的挑战。这体现出新的形势对专业人员素质和技艺有新的要求。同样，在博物馆事业发展迅猛的今天，博物馆陈列理念变化和标准的提高，对陈列设计人员的自身素质也将提出新的要求，从而保证博物馆的陈列理念得以实施完成。
    陈列总体策划人员起码应该对自然历史类博物馆的陈列有着深入全面的了解和独特的见解。对国际自然类博物馆陈列的流行趋势有积极的关注，不但熟悉了解学科，更要具有宽泛的科学大视野。思想解放，具备先进的意识（包括人文理念），具备陈列整体的策划、运作和协调能力，并具备陈列过程中的一项专业技能。也要求文案人员对国内外自然历史类博物馆陈列的流行趋势有一定了解，具备相应的美学知识，且应是致力于科学教育的生物学专家（生物知识面要广，并在某研究领域有特长），文笔流畅（擅长提问式的思维引导，能煽情更好）且具备科普特点。
    艺术形式设计人员应具备先进的设计理念，时尚的艺术思想，不断的创新精神，对自然类博物馆陈列形式有着深刻的理解，了解国内外自然历史类博物馆陈列的流行趋势。有能力娴熟地在陈列中运用适宜表现自然科学的形式语言同时具备一定自然历史和生物知识。
在新形势、新知识面前，要求各专业人员能不断给自己充电，吸收其他学科的相应知识，使自身成为新学科的复合型人才，即博物馆陈列专业人才。
    3、陈列中加大艺术语言的含量
    由于新的组织结构以新的思维运作新的陈列，要求陈列加大艺术语言的含量，使其表现力更强、更纯粹。艺术语言在陈列中所表现的现代化，人性化，功能化，互动化，时尚化等方面，能发挥着突出与不可替代的作用。自然历史类博物馆在展现自然历史的同时，更应有传播最前沿的生命科学知识的责任，而这些现代新知识应结合现代艺术的发展潮流，用最现代的展示手段予以表达，这即是新内容的要求，同时也是艺术自身的要求。以计算机，多媒体现代化的手段，结合现代艺术中色彩表现，空间分割，立体构成的理念，赋予陈列以新的视觉风采，体现出博物馆对“公众服务意识”的理解和实施，应是我们今后大胆追求的。
    在艺术形式上广泛采用人性化的设计，色彩设计，装饰设计，光源设计，使每一观众都能驻足享受艺术设计师所构造出的美妙的视觉艺术世界，在这种艺术的人性化的氛围中，感受自然的美妙神奇、接受科学精神和知识的熏陶与启迪、思考人生的价值、选择和规范自己的行为…..。陈列形式的艺术功能性的开发和完善，将使观众不局限在文字，图片，实物标本上----动画、影象、虚拟演示等等手段，都是形式功能化及艺术化的发展。多种艺术语言的引入，使观众在博物馆里休闲时，无形中接受知识教育的方式大大丰富了，效果更加人性化、多元化了。同时，新的艺术思潮应在博物馆陈列形式中有所体现。观念艺术是现代艺术思潮的重要代表，在艺术上它最大的价值就是不断地对现有的艺术创作惯性有所突破，不断提出精神创造和思想创造的可能性。这与人类对科学的追求和探索精神是一致的。他们共同构筑了人类科学和文化精神的伟大。恰当地将观念艺术应用到自然历史类博物馆的陈列中，即能有效地传输科学知识，又能以时尚的艺术形式弘扬科学思想，将科学精神、人文精神在博物馆里弘扬。艺术语言的含量加大，使得陈列的形式发生了根本的变化，角度丰富了，语言丰富了，信息承载的范围扩大了。
    4、以视觉因素传输科学知识、科学思想的同时体现人文情怀，体现艺术思维与水准。
 现代博物馆陈列应体现科学知识，体现出人文主义的精神，同时还要体现出艺术思想。科学精神和人文精神构成了人类精神世界中的整体。
    人文精神是历时14、15、16三个世纪的意大利文艺复兴运动时期的主题，凝聚着对神权的抗争，它就是强调以人为本，强调体现人的精神、人的情感、人与自然的关系等等。艺术作为一种文化形式与文化思想的表现，是与人文主义科学思想密不可分的。文艺复兴时期的人文主义是发生在文化艺术层面上的，而今天我们在传输科学知识，宣传科学思想的同时，无疑也更需要溶入人文主义的情怀。因为艺术从来都是与科学密不可分的，它同样是人类文化水平的象征。例如，艺术在透视学的发展，色彩学的发展，解剖学的发展上无处不体现着科技进步的结晶。我们在全方位传播人类文明的同时，自然不应该忽略科技与艺术的共生关系。
    行为艺术是人类艺术发展新阶段产生的新艺术形式，是艺术家本人或群体直接与自然界发生关系中的行为过程或结果，它把自然界当成传达感情的媒介，通过与自然界的接触表现观念和思想。尽管这一艺术形式目前在博物馆陈列中极少被运用，但笔者认为它是博物馆的陈列中最能有效体现陈列与观众互动性的艺术形式之一。博物馆陈列形式可采用行为艺术的陈列形式很多，观众可通过互动项目、亲自感受标本、对模拟放大器官的感受、置身溶于虚幻影像之中等等。通过观众在展区自身的一系列行为，充分达到陈列的效果和目的。这是一个值得探讨研究的新课题---也许它的使用对内容表述质量的提高将有新的突破性的帮助。

    随着科技、经济和社会的不断进步，21世纪的博物馆教育理念也同样在发展，自然历史类博物馆的覆盖领域也将从单一收藏描述历史、拓展到对现状的系统学习研究、更将迈向从科学和人文的全方位视角去探索自然、人类和科技的未来。由于生命科学和生物技术正伴随着IT技术的运用而产生质的飞跃，它将为陈列内容和形式同时构筑更广阔的表演舞台。自然历史类博物馆的陈列形式，在体现和转达科学精神，人文情怀，艺术水准的过程中将不断面临新的课题和挑战，从业者也将因此而大有施展才华的空间。

《中国博物馆》2003年第3期